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指導歴は20年以上。400人以上に指導。3歳よりピアノをはじめる。
千葉大学教育学部中学校教員養成課程音楽科ピアノ専攻卒。
中学、高等学校　音楽教員免許取得

島村楽器に就職後、1年後には60人、2年目から10年目までは65から78人の生徒数を保ち続けて生徒数全国1位を10回以上獲得。常にトップ5に入る全国的な人気講師となる。

その後独立し自宅教室を開講1年で満席の教室となる。音楽発表会や合唱コンクール、卒業式伴奏者多数。最優秀伴奏者賞へと導く。

リトミック教育センターディプロマB取得
ベビーのためのリトミック取得
幼稚園・保育園のためのリトミック指導資格1級取得

導入期の子どもたちが「見て・触れて・動かして」楽しく学べるオリジナル教具を数多く考案し、Instagramを中心に発信。教材を紹介したリールは2.9万回、1.4万回を超える再生となり、全国のピアノ講師から「ぜひ作ってみたい！」「使い方を教えてほしい！」という声が多数寄せられている。

また、ピアノ講師向けに「導入期ピアノレッスン」の講座を定期的に開催。受講生からは「すぐにレッスンで実践できる」「子どもたちの反応がとても良かった」「レッスンの幅が広がった」などの声が寄せられている。

“子どもの『わかった！』を『弾けた！』へ”を大切に、子どもも先生も笑顔になれる導入期レッスンを全国へ届けるため活動している。

ピアノ講師歴29年、延べ600名以上の生徒を指導。現在は1歳からシニアまで60名以上が通う満室の個人ピアノ教室を主宰している。

長年、生徒の音読みが定着しないことに悩んできたが、発達障害のある生徒との出会いを機に、自身の指導をゼロから見直し、試行錯誤の末、「見る力」を育てながら読めるように導く独自の音読み・譜読みメソッドを確立。他教室で2年間譜読みができず退会した生徒が、移籍後わずか2か月で音読みを習得し、3か月でバスティン1を修了するなど、導入期からつまずかせない指導法として高く支持されている。

幼稚園教諭資格を生かし、未就学児一人ひとりの発達に寄り添った準備レッスンにも定評があり、読譜前の土台づくりの質の高さにも信頼が厚い。
在籍生徒の多くは短時間で自力で譜読みができるようになり、コンクール入賞や学校伴奏など活躍の場を広げている。

現在は全国のピアノ指導者へオンラインでメソッドを伝え、2025年の講座開講以来、受講生は100名を超える。読譜迷子をゼロにする指導者育成に力を注ぎ、神職としての経験も生かし、言霊を大切にした温かな指導を行っている。

桐朋学園大学音楽学部演奏学科ピアノ専攻卒業、同大学研究科修了。日本演奏連盟オーディション合格を経て東京文化会館小ホールでデュオリサイタルを開催、「音楽の友」誌に好評掲載。

研究科在学中より桐朋学園大学附属子供のための音楽教室のソルフェージュ講師として35年以上指導し、現在は仙川教室とお茶の水教室に勤務。ピアノ・ソルフェージュ指導は延べ500名以上、受験指導は延べ100名以上。

自宅・世田谷区成城の教室は芸高・桐朋など最難関校ソルフェージュ指導合格率100％で現在満席。

聴音はできても演奏に音楽が結びつかない生徒との出会いから、2015年を機に、導入期・特に３歳から耳を育てることの重要性を確信し、よい耳を育てる「ソルフェージュ軸のピアノレッスン」を実践。直近2年間で全国1位3回、全国大会2位以下13回の実績を持ち、コンクール審査員も務め優良指導者賞も受賞。

ソルフェージュ軸のピアノ指導法専門家として、オンライン講座を開講中。ソルフェージュを受験対策で終わらせず、一生ものの音楽力へとつなげられる指導者を増やすことを使命としている。

14年満室で生徒数70人のピアノ教室を開講。指導歴27年。継続して通った生徒は約300人。「先生に任せておけば大丈夫」と言われ、40％は他のお教室から移籍してきた生徒である。

脱力ができず腕が痛くて辛かった経験から解剖学を基にした奏法を学ぶ。それを取り入れた指導により、ミスタッチがすぐに直る、トレモロやオクターブの連打などが簡単に弾けるようになるなど、「魔法のように弾けるようになる」というお声をいただいている。

また、自分自身、不器用で、ピアノがなかなか弾けるようにならず苦労してきたが、その自分よりも不器用な生徒や落ち着きがない生徒などが増え、小学校低学年で辞める生徒が続出したことから、脳科学、発達、心理学について学ぶ。それを指導に活かすことで、生徒が自立し始め、10年以上継続する生徒、「ピアノだけは絶対辞めない」と言う生徒が増えていった。

これまでピアノの先生に向けて開催した、脳と身体と心にアプローチする指導法の講座には750名以上の方が参加。受講生さんからは音が変わった、生徒が弾けるようになった、生徒さんに自信がついた、値上げをする自信が付いた、などのお声をいただいている。

東京都荒川区「うさぎ音楽教室」主宰。行動発達心理学ピアノメソッド専門家。音楽大学で教員免許を取得後、他大学心理学部で心理学32科目を学ぶ。16年以上にわたり、3歳から大学生まで幅広い年代を指導し、発達障害・聴覚障害・グレーゾーンのお子様も受け入れ、一人ひとりの個性に寄り添ったレッスンを実践。

行動分析学・発達心理学・認知心理学のエビデンスを取り入れた独自の「行動発達心理学ピアノメソッド」を考案。心理学を活用した体験レッスンや保護者対応により、入会率100％を継続。ブルグミュラーコンクールではファイナル金賞9名、レッスン賞10年連続受賞、日本バッハコンクール全国大会金賞受賞などの実績があります。

現在は、全国のピアノ講師へ向けてメソッドを指導し、第1期講座はリアル参加率94％で修了。受講生には修了証を授与し、発達障害やグレーゾーンの受入れ、体験レッスン即入会やレッスン改善などの成果が生まれています。心理学のエビデンスを誰でも実践できる形でピアノ指導へ落とし込み、「子どもが伸びる・保護者に選ばれる・講師が自信を持って指導できる教室づくり」を全国へ広げることを使命として活動しています。

ピアノ・ソルフェージュ指導歴21年。延べ300名以上を指導し、150公演を超える演奏会に出演。東京音楽大学器楽科ピアノ専攻卒業、同大学院科目等履修修了。

東京藝術大学名誉教授・辛島輝治氏に師事。ロシア国立モスクワ音楽院マスタークラス、ブラジル・ロンドリーナ音楽祭にて研鑽を積む。

静岡県立清水南高等学校芸術科音楽コース非常勤講師を10年間務め、一音会ミュージックスクールでは約100名の絶対音感指導を担当。秋草学園短期大学ではピアノ非常勤講師を務める。子どもから大人、音大受験生、保育士志望の学生まで幅広く指導し、音楽大学・一般大学への進学者を多数輩出。

演奏活動では、ピアノリサイタルや演奏家との共演を重ね、オーケストラピアノとして東京ニューシティ管弦楽団と共演。

現在は、菜の花ピアノ教室を主宰。また、全国・海外在住のピアノ指導者を対象に、楽典・楽曲分析を演奏へと結びつける実践的な講座を主宰し、クラシック音楽の本質を次世代へ受け継ぐ指導者の育成に力を注いでいる。

【受賞歴】
21世紀ピアノコンクール入選
ロゼピアノコンクール第3位
ローゼンストック国際ピアノコンクール入選

ピアノ・声楽 指導歴28年。
「音が読めない」「集中しない」「練習しない」など、レッスンで多くの悩みに直面。生徒を救いたい一心で、iPhone・iPadを使ったデジタル音楽教材を自ら開発。

今の時代に合ったレッスンで教室は満席。

SNS発信をきっかけに指導者向けに講座を開始し、2021年からオンライン単発講座を開催。これまで400名以上が受講し、喜びの声が多数。

2022年から「Keynote」マスタークラスをスタート。

ヴォンドラ高橋若菜先生主催のオンライン教室サミットに11回連続登壇。

単独セミナーには200名以上が参加、うち100名以上がリアルタイム参加。
月2回の定期ライブには常に100名以上の方が参加。

2023年12月にはAmazonで電子書籍を出版。
現在「Keynote」マスタークラス第11期が開講中。

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＜サミット参加者のお声＞

〜開催期間〜

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